四岁的小家伙总是活力满满，一看到家长拿起电话，就迫不及待地想分享自己的新发现。这个阶段的孩子好奇心强，还不太理解“等待”的含义，打断通话并不是故意捣乱，而是他们吸引关注的自然方式。与其反复提醒，不如用一个小方法，把等待变成有趣的小游戏。

试试准备一个“等待小玩具”——只在你通话时才会出现的特殊玩具。它可以是孩子平时没见过的小物件，比如一个彩色沙漏、一套小巧的积木，或能捏捏揉揉的软胶玩具。关键不在于玩具多新奇，而在于它的“专属感”：只要电话响起，它就准时登场。

开始之前，先和孩子来个轻松约定。告诉他：“妈妈打电话的时候，这个神奇小玩具就来陪你啦！我们看看，能不能等电话说完，你还在开心地玩呢？”不需要强调“不准打断”，而是用正向的鼓励，让孩子感到自己是在完成一项有趣的任务。

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当电话铃响起，不急不躁地拿出小玩具，微笑着递给孩子。这个过程要轻松自然，不要带有催促或紧张的意味。如果孩子中途跑来打断，不必批评，可以摸摸他的头，指指玩具，用嘴型说“再等一下下哦”。通话结束后，及时给他肯定：“宝宝刚才自己玩得真专心，谢谢你的耐心！”

孩子可能需要多次尝试才能逐渐适应。初期可以选择一些较短的通话时间，让孩子比较容易体验到成功等待的成就感。偶尔他表现特别好时，可以给予一个拥抱或者开心的夸奖，强化这份积极的体验。

这个小方法不仅减少了通话时的干扰，更是在日常生活中教会孩子尊重他人的时间，培养他的耐心和专注力。成长正是在这些细小习惯中慢慢发生的，用温柔的方式陪伴，你会发现孩子比你想象中更懂事。

发布于：湖北省